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工作案例
- 西北农林科技大学:育人力量进社区 立德树人促成长2022-10-31
- 北京科技大学“四个聚焦”加强辅导员队伍建设2022-10-24
- 西北工业大学采取多项举措加强实践育人2022-10-17
- 厦门大学扎实推进辅导员队伍专业化职业化建设2022-10-08
- 江南大学聚焦“三力”加强辅导员队伍建设2022-09-30
- 华北电力大学多措并举 加强大学生思想政治教育2022-09-23
- 北京师范大学系统谋划、一体推进 持续加强课程思政建设2022-09-16
- 桂林理工大学:深耕“三个维度” 构筑“三全育人”新格局2022-09-10
- 湖南大学坚持“五个融入”提升资助育人成效2022-09-01
- 河北大学积极推进课程思政建设2022-08-25
- 武汉大学构建完善“三个体系”积极做好心理育人工作2022-08-18
- 北京外国语大学以“四个强化” 持续加强师德师风建设2022-08-11
- 北京科技大学积极探索构建“大思政”育人格局2022-08-04
- 四川大学打造有风格、有品质、有引领的高质量课程思政2022-07-08
- 看一堂思政课如何“开花结果” ——中国政法大学在“大思政课”中坚持立德树人的启示与思考2022-07-07
- 山东科技大学:“心育+美育”,织密学生心理健康网2022-06-14
- 四川大学以“四个注重”为抓手 深入推进创新创业教育改革提质升级2022-06-13
- 中南大学“五力”并举 打造创新创业教育“升级版”2022-06-06
- 新疆师范大学“四维贯通”构建铸牢中华民族共同体意识教育体系2022-05-31
- 江西财经大学:从红土地挖掘思政元素 赓续红色基因2022-05-24
- 汕头大学:善用“社会大课堂”推进新时代思政教育2022-05-05
- 中国人民大学深入推进思政课改革创新 着力办好立德树人关键课程2022-05-05
- 长沙理工大学:课程思政赋能高素质复合型工程人才培养2022-04-15
- 电子科技大学着力加强思政课教师队伍建设——铺就思政课教师成长“快速路”2022-03-25
- 湖南大学以“四抓”推进课程思政建设2022-03-24
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