学生工作部集体学习全国高校辅导员网络培训示范课程
3月23日起，由教育部思政司主办的以“共抗疫情显担当，爱国力行育新人”为主题的全国高校辅导员网络培训示范班开班，我校100余名辅导员参加了此次培训，网络培训持续一个多月。培训中，辅导员除了学习之外，每天面对学生要督促健康打卡、掌握活动轨迹、上报各种数据、当好“网红主播”，对学生的关心关爱真可谓是“面面俱到”。
在疫情防控特殊时期，辅导员们非常珍惜培训机会，通过学习，提升了自身综合素质能力，对在疫情期间如何做好辅导员工作具有现实指导意义。
此次参加培训的辅导员们纷纷表示受益匪浅，表示今后在推动高校立德树人根本任务中，一定要当好学生思想教育的“指挥员”、快乐生活的“管理员”、健康成长的 “引导员”，我们一起来看看他们的培训心得吧~
张正彪 / 化学化工学院
习近平总书记强调：“好的思想政治工作应该像盐，但不能光吃盐，最好的方式是将盐溶解到各种食物中自然而然吸收。”突如其来的疫情让我手忙脚乱，但不得不说这次疫情给我带来了很大的考验。疫情期间，各大高校延迟开学，学生在家，信息铺天盖地而来，其中夹杂的好的、坏的信息。如何引导学生的思想成为了我面临的一大挑战。全国各地因疫情而产生的心理恐惧、慌乱的学生，如果做好心理疏导工作是另一个挑战。我觉得应该将两者完美融合。我认为，只有把握学生的思想脉搏，了解学生的思想动态，因事而化、因时而进、因势而新、因人而异、因事而异，采取不同方法，对症下药，才能有针对性地做好青年学生的思想政治工作。把"疫情和灾难”当做"教材”，和学生一起完成这节生命教育课、理想信念课、道德教育课。
马殿旭 / 物理与信息工程学院
通过学习，让我更加深刻的认识到一个高校教师的职责，也认识到辅导员的使命以及工作职责是什么。教师首先应该教书育人，同时在疫情下要时时刻刻的传播正能量，为学生做好榜样。辅导员是连接学校、家庭和社会的桥梁，辅导员的素质，在很大程度上决定着学生思想政治教育的效果和学生的整体素质。特别是当前“疫情”环境下，要时刻注意学生的行踪，注意了解学生的思想动态。作为沟通学校和学生之间纽带的我，要履行好我的职责，安抚好学生的思想，做好学生思想工作。同时培养学生的大局意识，让学生知道要听从党、国家和学校的安排，切实做好防疫工作，不给社会添乱，为抗击新冠肺炎贡献自己的微薄力量。
顾洪瑞 / 政治与管理学院
我深刻体会到我们党和国家对打赢疫情阻击战的坚定信念，也感受到了以人民为中心的理念。在工作中，我将开展好学生的思想政治教育工作，努力通过QQ、微信、电话等平台缓解学生学业焦虑，必要时向学生工作部心理咨询中心寻求帮助，督促他们好好按时上网课，做好职业规划。同时，教育学生在与家人的相处过程中，多沟通、多交流。引导学生本着对自己负责、对他人负责、对社会负责的态度，坚决服从学校疫情防控工作安排，增强“人人都是参与者，人人都是战斗员”的意识，为早日打赢这场没有硝烟战“疫”尽一份心、出一份力！
董琦 / 农学与生命科学学院
通过这几天的培训，我进一步认识到，辅导员的工作是教育人、培养人的工作，是学校与学生之间的重要纽带。高校辅导员肩负着提高大学生思想政治素养、文化素养和心理素质的重任，对大学生树立正确的世界观、人生观、价值观有重要的作用。认真履行好辅导员的职责，指导学生组织班级工作，加强班级管理和班风建设，还要加强对学生的法制、学习和就业指导，全面关注、关心学生的学习和生活，促进学生心理健康。在今后的工作中，我会进一步加强自身专业知识储备，充实理论基础，多渠道学习，提高自己的综合能力，同时，更加关心学生，努力营造良好的师生沟通氛围，通过日常交流、组织活动、主题班会等多种形式，缩短与学生的距离，亲近同学，多与他们交心谈心，成为良师益友。
沈金龙 / 艺术学院
邱勇雷 / 职业技术教育学院
身为一名党员、一名高校辅导员，我们应当立足本职工作，为学生提供力所能及的帮助。疫情期间，这次特殊时期的培训学习，让我再次深刻意识到，作为思政教育者肩头所担负的神圣职责。经过这次的课程也让我更加理解，疫情面前，中国制度的优势。对于高校辅导员，回归到我们的实际工作中，也还有很多需要我们去践行、去落实。
陈绍薇 / 教育科学学院
本期辅导员网络培训直播已经过半，培训十分有意义，对今后的工作有着关键的指导作用。培训课程涵盖了辅导员工作中的方方面面，从国家政策、党和国家的历史及当今社会的思潮再到网络媒体的运用，都要求我们审时度势，把握新时代的工作方向和主线，做好高校的青年思想政治教育工作。
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