自中国教育干部网络学院开办普通高等学校辅导员网络培训班以来，为我校雪中送炭送来全体学工人员全面培训的机会，学校领导非常重视，认为此种培训既可提升视野，锻炼能力，与时俱进，又不用舟车劳顿，不用脱离工作岗位，非常适合学生工作队伍的工作实际，要全体学工人员参加，指定学工处处长担任网络培训班班长，要挑选责任心强、脚踏实地的人全程监督管理，并明确要求学习成绩与辅导员职称评定、评优评奖挂钩，费用不占用部门经费，全部由学校支出。在学校领导的高度重视支持下，在处长的带领下，我校辅导员网络培训班如火如荼展开，注册率百分之百，结业率95%以上，全校学工人员的整体水平得到显著提升，为何会有如此成绩，我认为主要有以下几点：
1.中国教育干部网络学院推出高水平培训方法和培训内容(讲座视频)，学工人员认可度高，学得进去，学有所成，事后受益良多，能按要求完成培训任务。这是最关键的一点。如果学工人员不认可，是不肯接受的，是推不动的。
2.在培训管理的过程中，积极进行双方的交流与合作。中国教育干部网络学院工作人员工作实在，积极接受培训学校的意见或要求，双方积极合作，紧密联系，落实各项培训工作。因参与培训的学工人员担负的工作任务多，阶段性工作明显，事情多了容易忽视培训的进度，在中国教育干部网络学院工作人员的帮助下，得到完善解决。
3.学校领导高度重视，经费充足，要求明确，管理制度健全也是重要原因。同时，为了能够完成相应的培训工作，我处专门设置工作人员，负责与中国教育行政学院对接，进行业务上的交流与技术上的沟通，为学生工作人员的学习，提供了良好的环境。
4.全体学工人员积极参与培训，管理人员全程监管、适时提醒、定期发布学习进度，培训过程张弛有度，有条不紊，有序推进。
5.充分按照要求履行培训管理职能，教学管理工作落实到位，培训保障良好。
6.在教学成果上，我校网络学习出色完成各项培训任务，培训项目学员注册率达到100%，结业率在100%，圆满地完成了网络学习任务。