一、基本情况
八颗“新心”志愿服务团队成立于2021年9月，由重庆化工职业学院环境与质量检测学院志工部牵头。该团队于2021年10月走进长寿区八颗街道莲花街社区启动“八颗‘新心’，爱暖童心”七彩四点半志愿服务项目，关心关爱社区留守儿童。该项目将志愿者的专业知识与志愿服务内容有机结合，旨在让青年志愿者在服务社会的生动实践中放飞青春理想，为农村留守儿童、城市随迁子女等青少年群体提供一个相对完美的童年。该项目坚持以立德树人为根本任务，积极培育和践行社会主义核心价值观，培养有理想有信念的社会主义建设者和接班人这一条主线；结合学院食品专业、药品专业、环境专业、化学分析专业等专业特色打造了“快乐小厨房”“我是小医生”“环保小卫士”“小小科学家”四个子项目，在学生的爱国情怀、社会责任、综合素质、实践能力、专业知识运用等五个方面，结合学生的思想特点、成长规律、专业特色，积极探索“一四五”实践育人工作模式。引导广大学生深入基层，将理论与实际相结合，投身社会实践，践行社会主义核心价值观，实现“助人自助”，同行同成长。
二、具体做法
（一）“快乐小厨房”子项目
食品专业志愿者充分运用专业知识开展“快乐小厨房”的活动，带领小朋友一起认识食品的种类，一起学习手工制作饺子、月饼、蛋糕、曲奇等食品，帮助学生树立正确的劳动观念，养成良好的劳动习惯和品质。
食品专业志愿者帮助留守儿童认识食品种类
（二）“我是小医生”子项目
药品专业志愿者从耳鼻喉知识开始，带领小朋友正确认识常见疾病，对小朋友进行护理小常识、七步洗手法等医学知识科普，讲述防疫故事，提高小朋友关注自身健康状况的意识，推进儿童健康发展。
（三）“环保小卫士”子项目
环境专业志愿者带领小朋友定期前往河边清理垃圾，开展垃圾分类小游戏，绘画绿色家园小海报，小朋友们在活动中增强了环保意识，发生了从“要我环保”到“我要环保”的态度转变。
学院环境专业志愿者带领留守儿童做垃圾分类小游戏
（四）“小小科学家”子项目
分析专业志愿者将专业仪器（烧杯、锥形瓶、容量瓶等）带入课堂，带领留守儿童制作手工皂，展示“黄金雨“ “彩虹雨”等化学小实验。在活动中培养了学生的观察能力与探究能力，提升了专业兴趣。
三、工作成效
“八颗‘新心’，爱暖童心”志愿服务项目自2021年启动以来，开展了50余次志愿服务活动，服务留守儿童达300人次，参与服务人数达500人次，累计服务时长达1500小时，项目活动被院/校级官网、上游新闻等媒体进行宣传报道30余次。2022年八颗“新心”志愿服务团队成功获选全国100支“七彩假期”示范团队，学院团总支荣获学校2022年学校五四红旗团总支称号，团队成员1人获评重庆市第九届青年志愿者活动优秀个人，2人获得重庆北碚“8∙21歇马山火救援”志愿服务证书，200余人获评重庆化工职业学院校级先进个人荣誉称号。
四、经验启示
（一）以志愿服务为载体，深化实践育人工作。紧紧围绕“三全五育”大思政背景，以志愿者服务为抓手，积极培育和践行社会主义核心价值观，引导和帮助学生上好与现实相结合的“大思政课”，广泛开展社会实践活动，鼓励学生立足于实际，将专业知识运用到基层中，让学生在社会课堂中受教育、长才干、作贡献。
（二）完善制度性建设，形成全员育人合力。继续构建、完善“一四五’实践育人工作模式，结合学生的思想特点、成长规律、专业特色，着力构建实践育人长效机制；学院安排本院教师担任班导师；邀请思政教师参与课程思政建设、学生工作项目研讨；鼓励专业课程教师参与创新育人项目的培育与实施；邀请社区组织工作人员合力打造学生社会实践品牌活动，形成全员育人合力，多维发力，协同联动的实践思政大格局。
（三）提升师生参与度，打造实践育人品牌化。根据学生理论基础薄弱、自控力较差、自主学习能力较低的特点，在实践育人活动中，加强思想政治引领，让学生意识到实践教育对自身成长与未来职业发展的重要性，发挥主人翁意识，完善实践育人考核机制，实现人人参与、人人受益，提升师生参与度，选树先进典型，打造实践育人品牌。
（作者单位：重庆化工职业学院）